Buenos días chicos y chicas!!! Ya está aquí la primavera y con ella las flores, el calor, las abejas y estas pequeñas lluvias que nos sorprenden de vez en cuando…
Pues bien, esta semana vamos a trabajar con las estaciones, por lo que vamos a empezar con una POESÍA!!.
Tendréis que elegir la que más os guste de las que debajo os ofrecemos, y a continuación copiarla en un folio/cartulina. Aquellos/as que seáis capaces de escribirlas siendo dictadas por otra persona, pues mejor que mejor.
Cuando las tengáis escritas por vosotros, en la parte inferior tendréis que hacer un dibujo sobre lo que trata la poesía, es decir, si trata de una rana, tendréis que dibujar una rana, si trata de flores, tendréis que dibujar flores, etc.
Y por último os proponeros un reto: tenéis que memorizar la poesía elegida y mandarnos un vídeo recitándola, tanto bailando como gesticulando, y enseñándonos el trabajito que habéis hecho al copiarla y dibujarla. Esperamos vuestro vídeo con cariño e ilusión.
ENCUENTRA LA DIFERENCIA:
Ahora nos toca jugar a las diferencias. Os mandamos varios dibujos donde uno está completo y en el otro se han dejado algunos detalles por dibujar… ¡debéis encontrarlos! Y cuando los tengáis terminados podréis colorear el que estaba completo. Cada día podéis hacer uno, es divertido, y cuando los tengáis todos nos lo mandáis.
Si no podéis imprimir las fichas para trabajarlas, intentad copiar el dibujo 3, y luego comprobar cuáles son las diferencias.
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PALABRAS PRIMAVERALES:
Ahora nos toca nombrar cada dibujo en voz alta, dar tantas palmadas como sílabas tengan y recortarlos y pegarlos en la fila que les correspondan, por ejemplo: “pájaro”: 3 palmadas: entonces recortó el dibujo del pájaro y lo pego en la fila de las tres estrellas.
Si no puedes imprimir las fichas, haz la siguiente ficha y dibuja en cada línea 4 palabras: por empleo, en la fila de 1 sílaba, puedes dibujar: sol, flor, mar, sal y pan. Y así hasta palabras con 4 sílabas.
¿QUE ES?
Recorta las imágenes, luego escribe por detrás los nombres de cada uno y juega a adivinar dándoles la vuelta qué pone en cada tarjeta y si se corresponde al pictogramas. De esta forma trabajamos el recortado, la escritura, la lectura y la memoria.
Si no puedes imprimirlas, copia los dibujos y pon sus correspondientes nombres debajo, ¡te quedará precioso!.
¿JUGAMOS A LOS COLORES?
Ahora toca organizar los pictogramas por colores. Tendrás que colorear cada animal, flor y objetos del color que le corresponda, luego recortarlos y pegarlos en el cuadrado que tenga su mismo color.
Si no puedes imprimir esta ficha, simplemente haz en un folio la primera ficha, y realiza los dibujos de los animales, flores, frutas y demás en su sitio correspondiente.
¡¡CLASIFICAMOS!!
Ahora nos toca clasificar todos los pictogramas en grupos. Las flores deberás recortarlas y pegarlas en la fila de las flores, los animales en la fila de los animales, la ropa en la fila de la ropa y las frutas en la fila de las frutas.
Si no puedes imprimir esta ficha, simplemente haz en un folio la primera ficha, y realiza los dibujos de los animales en la primera fila, dibuja flores en la segunda, y así sucesivamente.
¡CUENTA!
Suma y resta, y los resultados los puedes recortar y pegar donde corresponda, o si lo prefieres, puedes poner el resultado tú mismo con tu precioso lápiz.
Si no puedes imprimir esta ficha, copia las sumas y las resuelves en un folio.
DESCUBRE EL DIBUJO
Ahora toca sumar y restar, y según el resultado tendrás que colorear cada parte del dibujo de un color determinado, y al final descubrirás que hay escondido en él.
